Start: 22.-24. Januar 2026
Basic-Kursinformation
Zielgruppe
• Führungskräfte, Personal- / Organisationsentwickler:innen, Projektleiter:innen und Menschen in Schlüsselpositionen, die Wandlungsprozesse in Organisationen mitgestalten
• alle Berater:innenberufe, Trainer:innen und Therapeut:innen, die Coaching in ihr Berufsbild integrieren wollen
• Selbstständige und Unternehmer:innen, die sich auf dem Markt (neu) positionieren möchten
Voraussetzung
Umfang
• 20 Weiterbildungstage
• 50 Lerneinheiten (á 45 Minuten) Peergruppenarbeit
Termine
Modul 1 22.-24. Januar 2026
Supervision 1 23.-24. März 2026
Modul 2 26.-30. Mai 2026
Supervision 2 26.-27. Juni 2026
Modul 3 18.-21. November 2026
Modul 4 28.-30. Januar 2027
Supervision 3 und Abschluss 09.-10. April 2027
Kursort
SI Kassel
Abschluss | Zertifizierung
Systemische:r Coach (SG)
Kosten
4.650,- € (zahlbar in monatlichen Raten)
Hinweis:
Für Modul 2 fallen zusätzliche Kosten für Unterkunft und Verpflegung an.
Hinzu kommen Kosten für die Zertifizierung bei der Systemischen Gesellschaft.
Ziele, Inhalte & Methoden
Vertiefung der Inhalte aus dem 1. Jahr der Coaching-Weiterbildung. Einbezug von Coaching-Prozessen in Organisationen und Unternehmen.
Ziel
Erweiterung und Vertiefung des bestehenden Wissens. Erlernen neuer Methoden und Interventionen. Reflexion der eigenen Trigger-Punkte, um im Coaching professionell damit umgehen zu können.
Methoden
• theoretische Inputs
• praktische Übungen an eigenen Anliegen
• Reflexionsrunden
• Feedbackprozesse
Modul 1
Teamentwicklung
Die Erfordernisse der schnellen Veränderung und der damit verbundenen Umsetzungen brauchen effiziente und effektive Teams, die Prozesse steuern können. Das stellt erhöhte Anforderungen an die Kooperationsfähigkeit und Verbindlichkeit der Kolleg:innen sowie die Integrationsfähigkeit der Führungskräfte.
Ziele des Seminares sind Ressourcen und Probleme im Team lösungsorientiert zu diagnostizieren, Kriterien für effektive Teamarbeit zu entwickeln, Phasen der Teamentwicklung kennenzulernen, Moderationsmethoden zur Entwicklung des Teams auszuprobieren sowie den Umgang mit Konflikten und Widerständen mit kreativen Medien zu üben.
Supervision 1
• Reflexion der eigenen Coaching-Kompetenz
• Supervision eigenen Coaching-Erfahrungen
• Einüben neuer Tools und Techniken anhand eigener Anliegen
Modul 2
Entwicklung der Coaching-Persönlichkeit
Selbsterfahrungswoche
Theorie U, Familienaufstellungen, Organisations- und Teamaufstellungen, Genius-Konzept u.v.m.
Supervision 2
• Reflexion der eigenen Coaching-Kompetenz
• Supervision eigenen Coaching-Erfahrungen
• Einüben neuer Tools und Techniken anhand eigener Anliegen
Modul 3
Agilere Führung
Aus systemischer Sicht ist die Funktion von Führung, weitreichende Entscheidungen unter schwierigen bis unklaren Bedingungen zu treffen. Mit diesen Entscheidungen geben Führungskr.fte den Mitarbeiter:innen Halt und Orientierung, ohne den Anspruch zu erheben, es immer zu können. Agilität ist in beruflichen Kontexten immer stärker in aller Munde.
In diesem Modul greifen wir diesen Trend auf und betrachten die Funktionen von agilerer Führung mit systemthereoretisch und gruppendynamisch fundierten Blickwinkeln. Dabei reichern wir das Modul mit erlebnisnahen Übungen für Ihre Praxis an. Finden Sie dabei heraus, an welchen Stellschrauben Sie agiler werden und wann agile Frameworks nutzbringend dienlich sein können.
Modul 4
Change Management
Leitungskräfte und Teams müssen kontinuierlich Veränderungsprozesse planen und steuern. Dabei werden sie oft durch interne und externe Entwicklungen überholt, die als professionelle Reaktion neue Maßnahmen erfordern.
Die Ziele des Moduls sind,
• dass die Teilnehmer:innen Steuerungsmodelle von Veränderungsprozessen kennenlernen,
• dass der Blick auf die Kultur der Organisationen geschärft wird,
• dass Tools vorgestellt werden, die Nutzungs- und Entwicklungsmöglichkeiten in den verschiedenen Phasen der
Veränderungen von Organisationen aufzeigen u. v. m
Supervision 3 und Abschluss
Rückblick, Ausblick, Reflexion und Feedback
Abrundung der Weiterbildung
Start: 22.-24. Januar 2026 – Systemisches Coaching II
LEHRENDE
THOMAS PÖHLMANN
Geb. 1965, Bankfachwirt, Personalentwickler, NLP-Practitioner, Lehrender Coach (DGSF & SG). Seit 2003 selbständig.
Beratung in Organisationsentwicklung, Konzeption/Optimierung von Bildungsarchitekturen. Trainingsmaßnahmen u.a. für Führungskräfte und Teams, mit breit aufgestelltem Methodenpool: Erlebnislernen (Outdoor), Präsenzmethoden, virtuelle Lernwelten. Lehrender für Systemisches Coaching (DGSF & SG) und Systemische Organisationsentwicklung (SG) sowie Prüfer für Trainer-Ausbildung (IHK). Eigenes Coachingstudio in Bamberg.
JACQUES CHLOPCZYK
Jacques Chlopczyk ist Organisationspsychologe, systemischer Berater, Coach und Facilitator. Er begleitet Organisationen, Teams und Einzelpersonen in Veränderungsprozessen. Er ist lehrender systemischer Berater und veröffentlicht zu Aspekten partizipativer Organisationsentwicklung, systemischer Beratung und narrativen Ansätzen in der Arbeit mit Organisationen und Communities.
MAURICE MALTEN
B.A. Soziale Arbeit, Erzieher & Sozialpädagoge. Freiberuflich selbstständig als Leadership- & Organisationsberater (Trigon), Systemischer Supervisor (SG), Agiler Coach TeamworksPLUS© (BDVT geprüfte Fortbildung), Systemischer Berater & Sozialtherapeut (DGSF), System- & Organisationsaufsteller (CI, Infosyon), Lehrender für Systemische Beratung (DGSF, SG) am SI Kassel & der Universität Kassel sowie am M7-Institut in Berlin. DGSF-Fachgruppensprecher „Supervision, Coaching & Organisationsentwicklung“. Zertifiziert für das Coaching mit dem Ich-Entwicklungsprofil™. Alumni der Hans-Böckler-Stiftung.
YVONNE WEBER
Inhaberin des SI Kassel, Diplom¬Pädagogin, Systemische Beraterin (SG), Systemische Coach (SG), Systemische Supervisorin, Lehrende für Systemische Beratung sowie für Systemisches Coaching, Personalreferentin bei Micromata, eigene Praxis als Systemische Coach, Systemische Beraterin & Systemische Supervisorin.
